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      대상 : 1~6학년
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    풍속화, 서민들의 문화를 나타내다.
    풍속화, 서민들의 문화를 나타내다.
    01. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
    초등학교 6학년 사회 문제풀기
    고장의 의미와 우리 고장에 있는 것들
    고장의 의미와 우리 고장에 있는 것들
    01. 우리 고장의 모습
    초등학교 3학년 사회 문제풀기
    시를 읽고 느낌을 다양하게 표현하기
    시를 읽고 느낌을 다양하게 표현하기
    01. 생각과 느낌을 나누어요
    초등학교 4학년 국어 문제풀기
    지도란?
    지도란?
    01. 지역의 위치와 특성
    초등학교 4학년 사회 문제풀기
    백지도에 고장의 지형지물 나타내기
    백지도에 고장의 지형지물 나타내기
    01. 우리 고장의 모습
    초등학교 3학년 사회 문제풀기
    우리나라의 위치를 알아볼까요?
    우리나라의 위치를 알아볼까요?
    01. 국토와 우리 생활
    초등학교 5학년 사회 문제풀기
    작품에 대한 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭
    작품에 대한 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭
    01. 생각과 느낌을 나누어요
    초등학교 4학년 국어 문제풀기
    우리 고장의 모습 나타내기
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    01. 우리 고장의 모습
    초등학교 3학년 사회 문제풀기
    등고선이란?
    등고선이란?
    01. 지역의 위치와 특성
    초등학교 4학년 사회 문제풀기
    풍속화, 서민들의 문화를 나타내다.
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    01. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
    초등학교 6학년 사회 문제풀기
    고장의 의미와 우리 고장에 있는 것들
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    01. 우리 고장의 모습
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    시를 읽고 느낌을 다양하게 표현하기
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    지도란?
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    우리 고장의 모습 나타내기
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      만화 대상을 받아라!
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    • 도전! 근거를 제시하라
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      1인 미디어를 촬영하는 재이가 친구들을 대상으로 주장과 근거에 대해 인터뷰를 한다. 그 중 적절하지 못한 근거를 드는 학생을 찾고 그 이유를 이야기 해 보는 내용
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